Классы на второй семестр
Jan. 9th, 2009 06:13 pm В этот семестр нагрузка получится приблизительно такая же, но по сравнению с тем, что было осенью, больше времени будет уходить на ТА-йство и меньше на классы. Всего вышло 18 кредитных часов.
- Eukaryotic Molecular Genetics - 3 часа/нед. Две лекции в неделю по полтора часа. Класс будут вести три дрожжевых товарища, которые неоднократно появлялись на страницах моего журнала - Кирилл, Юрий и Франческа (которая итальянка). Он идет продолжением класса, который я брала в том семестре (Prokaryotic Mol Genetics), поэтому я нахожу его довольно простым, особенно после ротации у Кирилла. Для завершения курса нужно написать 3 экзамена и сделать з домашние работы по статьям, которые мы будем проходить на дополнительном семинарском курсе.
- Advances in Genetics - 2 часа/нед. Дополнительный курс семинаров к предыдущему классу, который ведется теми же самыми товарищами. Для успешной галочки нужно будет сделать две 20-минутные презентации по выбранным статьям и принять активное участие в обсуждении как минимум четырех статей. Нас, конечно же, настращали, что "мы все погибнем", но после "Foundations" прошлого семестра любое море кажется по колено. 8)) Я, чтобы не откладывать лишний стресс на конец семестра, вызвалась делать презентацию в первую же неделю по статье, которую написала сама Франческа. Да и область знакомая - дрожжи. А еще потому, что этот семинар будет вести Франческа, поэтому не будет высокомерно-насмешливых взглядов и попыток to make you feel miserable. По этим же причинам я вычеркнула свою активность в недели Кирилла. Я осознаю, что получать критику полезно для самосовершенствования, но не желаю получать ее в таком виде, в котором она преподносится данным профессором.
- Seminar - 1 час/нед. Это вторая часть семинарского обязательного курса, который подразумевает посещение в течение семестра семинаров по разным областям. Для общего образования. Для получения зачета нужно посетить всего 10 штук и предоставить список адвайзеру. В прошлый семестр я осилила 16 и только те, которые показались мне интересными. К концу семестра я стала даже понимать, о чем идет речь. =))
- Rotation 1 - в лаборатории, которая занимается Bacillus anthracis. ;)) Я в ней сейчас.
- Rotation 2 - в лаборатории, которая занимается Vibrio cholerae. Как говорится: не понос, так золотуха. =))
- TA Genetics Labs - 6 часов/нед (2 лабы по 3 часа) плюс подготовка к лабам - приготовление сред, культур, мануалов и прочая петрушка. Все прошлые годы эти лабы были компьютерные, а теперь их решили разбавить реальной wet составляющей, поэтому нам с напарницей и инструктором (которая Мира) нужно разработать syllabus практически с нуля. Ко всему прочему преподаватель лекциий по Генетике решил за нас, что мы обязаны быть ТА-ями и для его класса! Обычно для курса лекций предоставляется отдельный ТА, но школа решила в этом году съэкономить, а лекционный профессор не хочет сам делать "грязную" работу по проверке экзаменов и еженедельных тестов. Поэтому он решил за школу и за нас, что мы мы обязаны для него делать весь grading каждую неделю.Козел вонючий! А его класс - это 120 студентов!!! То есть это двойная нагрузка за одни и те же деньги. 8(( Мира пыталась нас отбить всякими способами, но он стоит на своем, поэтому она подняла этот вопрос у администрации, а Рейчел написала to Chair of the Graduate Committee, чтобы на очередном заседании комитета они рассмотрели наш вопрос.
Если не считать этого неприятного случая с ТА-йской генетикой, то нагрузка кажется как будто бы небольшой. Я вот даже думаю, может, надо было еще один класс взять? Но тогда, наверное, у меня будет меньше времени на работу в лабораториях, а у меня уже руки чешутся заняться делом, а не простым компостированием мозгов.
- Eukaryotic Molecular Genetics - 3 часа/нед. Две лекции в неделю по полтора часа. Класс будут вести три дрожжевых товарища, которые неоднократно появлялись на страницах моего журнала - Кирилл, Юрий и Франческа (которая итальянка). Он идет продолжением класса, который я брала в том семестре (Prokaryotic Mol Genetics), поэтому я нахожу его довольно простым, особенно после ротации у Кирилла. Для завершения курса нужно написать 3 экзамена и сделать з домашние работы по статьям, которые мы будем проходить на дополнительном семинарском курсе.
- Advances in Genetics - 2 часа/нед. Дополнительный курс семинаров к предыдущему классу, который ведется теми же самыми товарищами. Для успешной галочки нужно будет сделать две 20-минутные презентации по выбранным статьям и принять активное участие в обсуждении как минимум четырех статей. Нас, конечно же, настращали, что "мы все погибнем", но после "Foundations" прошлого семестра любое море кажется по колено. 8)) Я, чтобы не откладывать лишний стресс на конец семестра, вызвалась делать презентацию в первую же неделю по статье, которую написала сама Франческа. Да и область знакомая - дрожжи. А еще потому, что этот семинар будет вести Франческа, поэтому не будет высокомерно-насмешливых взглядов и попыток to make you feel miserable. По этим же причинам я вычеркнула свою активность в недели Кирилла. Я осознаю, что получать критику полезно для самосовершенствования, но не желаю получать ее в таком виде, в котором она преподносится данным профессором.
- Seminar - 1 час/нед. Это вторая часть семинарского обязательного курса, который подразумевает посещение в течение семестра семинаров по разным областям. Для общего образования. Для получения зачета нужно посетить всего 10 штук и предоставить список адвайзеру. В прошлый семестр я осилила 16 и только те, которые показались мне интересными. К концу семестра я стала даже понимать, о чем идет речь. =))
- Rotation 1 - в лаборатории, которая занимается Bacillus anthracis. ;)) Я в ней сейчас.
- Rotation 2 - в лаборатории, которая занимается Vibrio cholerae. Как говорится: не понос, так золотуха. =))
- TA Genetics Labs - 6 часов/нед (2 лабы по 3 часа) плюс подготовка к лабам - приготовление сред, культур, мануалов и прочая петрушка. Все прошлые годы эти лабы были компьютерные, а теперь их решили разбавить реальной wet составляющей, поэтому нам с напарницей и инструктором (которая Мира) нужно разработать syllabus практически с нуля. Ко всему прочему преподаватель лекциий по Генетике решил за нас, что мы обязаны быть ТА-ями и для его класса! Обычно для курса лекций предоставляется отдельный ТА, но школа решила в этом году съэкономить, а лекционный профессор не хочет сам делать "грязную" работу по проверке экзаменов и еженедельных тестов. Поэтому он решил за школу и за нас, что мы мы обязаны для него делать весь grading каждую неделю.
Если не считать этого неприятного случая с ТА-йской генетикой, то нагрузка кажется как будто бы небольшой. Я вот даже думаю, может, надо было еще один класс взять? Но тогда, наверное, у меня будет меньше времени на работу в лабораториях, а у меня уже руки чешутся заняться делом, а не простым компостированием мозгов.
no subject
Date: 2009-01-10 12:22 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 12:54 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 02:01 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 12:52 am (UTC)У меня завтра ориентация, я страдаю: то ли два класса брать, то ли рискнуть и взять три? Особенно, если один будет полностью онлайн? Или я умру? /все классы - по три часа в неделю/
no subject
Date: 2009-01-10 12:57 am (UTC)У нас одна проэкспериментировала с 3 классами и с трудом прошла по требованиям. Но, может, у вас не так все сложно. Я не знаю.
no subject
Date: 2009-01-10 12:59 am (UTC)Ты видела результаты моего placement test? (лопаеццо от гордости :)
no subject
Date: 2009-01-10 01:09 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 01:29 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 02:32 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 02:36 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 04:42 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-11 05:16 pm (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 03:26 pm (UTC)no subject
Date: 2009-01-11 05:16 pm (UTC)no subject
Date: 2009-01-10 07:42 pm (UTC)no subject
Date: 2009-01-11 05:18 pm (UTC)А преподавание действительно занимает очень много времени, особенно для иностранцев.
no subject
Date: 2009-01-12 05:52 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-13 12:56 pm (UTC)